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我们机构的目标是建立叙事，展示学生的学习和能力 达到这样我们就可以确保(为了认证的目的和超越)质量 增强我们的优势，改进我们的实践以满足或 超越教育质量. 捕捉一个包容性的经验，提高学习 总的来说，我们必须吸收学生部提供的贡献 服务及注册管理.

我们必须记录学生服务的重要性、价值和贡献 向机构的使命和目标迈进. 为了做到这一点，建筑 一种证据文化，表明在经验中发生的学习 提供成为实现更好实践的一个重要方面， 调整和纠正，如果需要，学生的学习经验. 我们通过检查来做到这一点 正在完成的工作，确定工作的有效性，并查看 impact. (补充)以证据方式回答的关键问题:

  • 我们为学生创造的空间是否以有助于他们的方式影响他们 success?
  • 学生在学习什么(学习与学习成果一致吗 能力，以及机构的使命/战略目标?

以下是支持服务和招生司开发的能力 Management

Core Values

  1. Learning  
  2. Community   
  3. Purpose  
  4. 庆祝个体差异  
  5. Empathy  
  6. Equity

Division Competencies

  1. Build Connections
    1. 学生们会找出他们彼此、学校、 and their community.
    2. 学生将描述这些联系的重要性及其影响 on their experience.
  2. Think Critically
    1. 学生将解释影响他们学生经历的问题和问题.
    2. 学生将分析可用的选项，以确定支持的具体解决方案 their goals.
  3. Take Responsibility
    1. 学生们会意识到他们的决定对他们的学业、职业、 and life goals.
    2. 学生将描述可能导致不同结果的替代行动 the future.
  4. Advance Equity
    1. 学生将认识到他们社区中存在的不平等.
    2. 学生将描述他们影响变革的方式.
  5. Achieve Goals
    1. 学生将确定自己的优势，以发展学术，职业和生活目标.
    2. 学生将创建和实施导致目标完成的计划.